{"id":259,"date":"2024-09-17T16:46:46","date_gmt":"2024-09-17T19:46:46","guid":{"rendered":"https:\/\/ccnt1.uepa.br\/?page_id=259"},"modified":"2026-01-27T10:38:01","modified_gmt":"2026-01-27T13:38:01","slug":"tecnologia-em-comercio-exterior","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/?page_id=259","title":{"rendered":"Tecnologia em Com\u00e9rcio Exterior"},"content":{"rendered":"\n

O curso busca formar profissionais com habilidade para analisar e lidar com as constantes mudan\u00e7as em nossa contemporaneidade, resultados de decis\u00f5es que ultrapassam as escalas nacionais. As transforma\u00e7\u00f5es na pol\u00edtica mundial e, tamb\u00e9m, no cen\u00e1rio internacional, ocorrem de forma dinamizada. Os Estados, todas as institui\u00e7\u00f5es e a pr\u00f3pria sociedade civil que sofrem os impactos dos resultados dessas transforma\u00e7\u00f5es, requerem profissionais aptos com capacidade anal\u00edtica no intuito de estabelecer a\u00e7\u00f5es estrat\u00e9gicas para lidar com os desafios e oportunidades que o cen\u00e1rio nacional e internacional exigem.

O objetivo base do curso Superior de Tecnologia em Com\u00e9rcio Exterior da UEPA \u00e9 gerenciar opera\u00e7\u00f5es de com\u00e9rcio exterior, tais como: transa\u00e7\u00f5es cambiais, despacho e legisla\u00e7\u00e3o aduaneira, exporta\u00e7\u00e3o, importa\u00e7\u00e3o, contratos e log\u00edstica internacional. Prospecta e pesquisa mercados, define plano de a\u00e7\u00e3o, negocia e executa opera\u00e7\u00f5es legais, tribut\u00e1rias e cambiais inerentes ao processo de exporta\u00e7\u00e3o e importa\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, controla fluxos de embarque e desembarque de produtos, providencia documentos e identifica os melhores meios de transporte, de forma a otimizar os recursos financeiros e humanos para o com\u00e9rcio exterior.

O egresso deve apresentar conhecimento das diferentes abordagens te\u00f3ricas da \u00e1rea em Com\u00e9rcio Exterior; utilizar de maneira adequada os conhecimentos espec\u00edficos de sua \u00e1rea de forma\u00e7\u00e3o para compreender os diversos contextos interculturais para identificar situa\u00e7\u00f5es problemas no intuito de elaborar e avaliar o cen\u00e1rio para tomar as decis\u00f5es pertinentes a cada situa\u00e7\u00e3o.

\u00c9 um profissional que atua de forma proativa, empreendedora, \u00e9tica e respons\u00e1vel, a fim de desempenhar da melhor maneira as suas atividades na \u00e1rea internacional. Faz-se necess\u00e1rio o conhecimento de opera\u00e7\u00f5es utilizadas no Com\u00e9rcio Exterior, tais como: regimes alfandeg\u00e1rios e cambiais, despacho aduaneiro, contratos internacionais, log\u00edstica internacional, bem como a sistem\u00e1tica de importa\u00e7\u00e3o e exporta\u00e7\u00e3o. Al\u00e9m disso, \u00e9 de suma import\u00e2ncia a capacidade de compreender a cultura, os h\u00e1bitos e costumes dos diversos pa\u00edses com quem se negocia. Deve ser um agente impulsionador do desenvolvimento sustent\u00e1vel da regi\u00e3o, integrando a forma\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica \u00e0 cidadania na busca do conhecimento, podendo atuar em organiza\u00e7\u00f5es p\u00fablicas e privadas com participa\u00e7\u00e3o no com\u00e9rcio internacional, ind\u00fastrias, prestadores de servi\u00e7o e assessorias de com\u00e9rcio exterior, institui\u00e7\u00f5es financeiras, entidades governamentais, empresas de c\u00e2mbio, de seguro e transporte, al\u00e9m de empresas de consultoria na \u00e1rea de neg\u00f3cios internacionais.

Al\u00e9m disso, o egresso do curso dever\u00e1 demonstrar as compet\u00eancias voltadas para a forma\u00e7\u00e3o em economia, em gest\u00e3o de neg\u00f3cios internacionais, marketing e mercado nacional e internacional.<\/p>\n\n\n\n

Identifica\u00e7\u00e3o do curso<\/strong><\/h3><\/div>\n\n\n\n
DADOS DE IDENTIFICA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/td>PROPOSTO<\/strong><\/td><\/tr>
Nome do curso<\/td>Curso Superior de Tecnologia em Com\u00e9rcio Exterior<\/td><\/tr>
Titula\u00e7\u00e3o<\/td>Tecn\u00f3logo em Com\u00e9rcio Exterior<\/td><\/tr>
N\u00famero de vagas ofertadas<\/td>40 vagas<\/td><\/tr>
Sistema de ingresso<\/td>Processo Seletivo<\/td><\/tr>
Carga hor\u00e1ria total em h\/a 60min<\/td>1.850<\/td><\/tr>
Carga hor\u00e1ria total em h\/a 50min<\/td>2.220<\/td><\/tr>
Tempo m\u00ednimo de integraliza\u00e7\u00e3o curricular<\/td>2 anos e meio<\/td><\/tr>
Tempo m\u00e1ximo de integraliza\u00e7\u00e3o curricular<\/td>3 anos e meio<\/td><\/tr>
Regime did\u00e1tico-acad\u00eamico<\/td>Seriado semestral por bloco de disciplinas<\/td><\/tr>
Turnos de funcionamento<\/td>Integral<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Estrutura curricular<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

O curr\u00edculo se constitui em um conjunto de a\u00e7\u00f5es sistematizadas e hierarquizadas, integradas em seus conte\u00fados e atividades de modo a atingir os objetivos previstos e o perfil dos egressos.
Os Conte\u00fados Program\u00e1ticos, o Est\u00e1gio Curricular Supervisionado, as Atividades Complementares e o Trabalho de Conclus\u00e3o do Curso, s\u00e3o articulados entre si nos diversos semestres letivos.
O Curr\u00edculo do curso est\u00e1 estruturado em N\u00facleos os quais favorecem a pr\u00e1tica da interdisciplinaridade, objetivando o reconhecimento da necessidade de uma educa\u00e7\u00e3o profissional integradora de conhecimentos cient\u00edficos, experi\u00eancias e saberes advindos do mundo do trabalho, e possibilitando, assim, a constru\u00e7\u00e3o do pensamento tecnol\u00f3gico cr\u00edtico e a capacidade de intervir em situa\u00e7\u00f5es concretas.
Desse modo, a matriz curricular do curso Superior de Tecnologia em Com\u00e9rcio Exterior organiza-se em tr\u00eas n\u00facleos: o N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, o N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Especifica e o N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Pr\u00e1tica.
N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o B\u00e1sica:<\/strong> O N\u00facleo B\u00e1sico compreende o dom\u00ednio da L\u00edngua Portuguesa e da apropria\u00e7\u00e3o de conhecimentos e conceitos preliminares e cient\u00edficos ao desenvolvimento das demais etapas do curso.
N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Espec\u00edfica:<\/strong> O N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Espec\u00edfica compreende disciplinas destinadas \u00e0 caracteriza\u00e7\u00e3o da identidade do profissional tecn\u00f3logo, contempla conhecimentos intr\u00ednsecos \u00e0 \u00e1rea do curso, conhecimentos necess\u00e1rios \u00e0 integra\u00e7\u00e3o curricular e conhecimentos imprescind\u00edveis \u00e0 forma\u00e7\u00e3o espec\u00edfica.
N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Pr\u00e1tica:<\/strong> A pr\u00e1tica profissional constitui uma atividade articuladora entre o ensino, a pesquisa e a extens\u00e3o, balizadores de uma forma\u00e7\u00e3o articulada, universal e integral de sujeitos para atuar no mundo em constantes mudan\u00e7as e desafios. Constitui, portanto, condi\u00e7\u00e3o para o graduando obter o Diploma de Tecn\u00f3logo.
A matriz curricular do curso est\u00e1 organizada por disciplinas em regime semestral.<\/p>\n\n\n\n

Disciplinas Optativas do N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o B\u00e1sica<\/a><\/strong> e Disciplinas Optativas do N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Espec\u00edfica<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

As disciplinas optativas demonstram a flexibilidade curricular o que possibilita um melhor fluxo. S\u00e3o disciplinas obrigat\u00f3rias para a integraliza\u00e7\u00e3o curricular e a sua escolha \u00e9 facultada e permite a possibilidade do discente cursar componentes curriculares do elenco de disciplinas ampliando conhecimentos para uma forma\u00e7\u00e3o com qualidade. As disciplinas optativas a serem cursadas no 2\u00ba(segundo), 3\u00ba(terceiro) e 4\u00ba (quarto) semestres, ser\u00e3o escolhidas pelas turmas, ao t\u00e9rmino de cada per\u00edodo letivo anterior, cabendo a Coordena\u00e7\u00e3o do Curso o levantamento das demandas dos alunos considerando as disciplinas optativas ofertadas no Projeto Pedag\u00f3gico do Curso.<\/p>\n\n\n\n

Carga Hor\u00e1ria do curso<\/a><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Atividades Curriculares admitidas pelo curso<\/strong>

1) Disciplinas Curriculares<\/strong>
S\u00e3o reconhecidas aquelas admitidas\/oferecidas pelos departamentos Acad\u00eamicos da UEPA e\/ou outras institui\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa de n\u00edvel superior, desde que sejam devidamente reconhecidas pelo curso de Superior de Tecnologia em Comercio Exterior, da UEPA.

2) Est\u00e1gio Curricular Supervisionado<\/strong>
O Est\u00e1gio Curricular Supervisionado constitui um momento de aquisi\u00e7\u00e3o e aprimoramento de conhecimentos e de habilidades essenciais ao exerc\u00edcio profissional, que tem como fun\u00e7\u00e3o integrar teoria e pr\u00e1tica. O Est\u00e1gio Supervisionado, \u00e9 condi\u00e7\u00e3o obrigat\u00f3ria para a integraliza\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria do curso Superior de Tecnologia em Com\u00e9rcio exterior. Sua carga hor\u00e1ria como cr\u00e9dito para a integraliza\u00e7\u00e3o curricular \u00e9 de 180 horas.

3) Atividades Complementares<\/strong>
As Atividades Complementares, em complementa\u00e7\u00e3o \u00e0 pr\u00e1tica profissional, possibilita por avalia\u00e7\u00e3o o reconhecimento de habilidades, conhecimentos, compet\u00eancias e atitudes. Constituem componentes curriculares enriquecedores e implementadores do pr\u00f3prio perfil do formado. Nessa perspectiva, ser\u00e3o consideradas as participa\u00e7\u00f5es em eventos cient\u00edficos
ligados \u00e0 \u00e1rea de Comercio Exterior, em atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, assim como a apresenta\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o de trabalhos em congressos, feiras e revistas cient\u00edficas da \u00e1rea, disponibilizadas pela Universidade do Estado do Par\u00e1 ou por outras institui\u00e7\u00f5es conforme quadro a seguir:<\/p>\n\n\n\n

ATIVIDADE<\/strong><\/td>CONDI\u00c7\u00c3O PARA SOLICITA\u00c7\u00c3O<\/strong><\/td>C\/H M\u00c1XIMA CONSIDERADA EM HORA AULA (50′)<\/strong><\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o no Semin\u00e1rio de integra\u00e7\u00e3o acad\u00eamica da UEPA (Acolhimento e integra\u00e7\u00e3o dos discentes no in\u00edcio do semestre letivo)<\/td>Evento de CH de 4 horas<\/td>10 h<\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o em oficinas e minicursos na \u00e1rea
do curso ou afim<\/td>		Eventos de CH igual ou superior a 4h<\/td>10 h <\/td><\/tr>
Trabalhos aceitos para publica\u00e7\u00e3o<\/td>10h por trabalho<\/td>20 h<\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o em palestras, semin\u00e1rios, congressos, semanas acad\u00eamicas, workshops, confer\u00eancias, entre outros, todos relacionados a \u00e1rea<\/td>Eventos de CH igual ou superior a 4h<\/td>10 h<\/td><\/tr>
Exerc\u00edcio de Monitoria<\/td>M\u00ednimo de 1 semestre letivo<\/td>20 h<\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o em projeto de extens\u00e3o na \u00e1rea do curso ou afim. (como bolsista ou volunt\u00e1rio na \u00e1rea do curso)<\/td>Participa\u00e7\u00e3o de CH igual ou superior a 10h por projeto<\/td>20 h<\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o em projeto de inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica (como bolsista ou volunt\u00e1rio) na \u00e1rea do curso ou afim<\/td>Participa\u00e7\u00e3o de CH igual ou superior a 10h por projeto<\/td>40 h<\/td><\/tr>
Participa\u00e7\u00e3o na organiza\u00e7\u00e3o de eventos acad\u00eamico cient\u00edficos na \u00e1rea do curso<\/td>Eventos de CH igual ou superior a 4h<\/td>10 h<\/td><\/tr>
Realiza\u00e7\u00e3o de est\u00e1gio n\u00e3o obrigat\u00f3rio na \u00e1rea do curso ou afim<\/td>M\u00ednimo de 1 semestre letivo<\/td>20 h<\/td><\/tr>
Apresenta\u00e7\u00e3o de Trabalhos em Eventos na \u00c1rea do curso ou afim<\/td>10h por trabalho<\/td>10 h<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n\n\n\n

Os alunos dever\u00e3o comprovar a sua participa\u00e7\u00e3o nessas atividades mediante certificados, declara\u00e7\u00f5es ou atestados, com os devidos registros da institui\u00e7\u00e3o promotora, contendo nome do aluno, atividade ou curso, per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o, carga hor\u00e1ria e assinatura do respons\u00e1vel.
A carga hor\u00e1ria acumulada ser\u00e1 revertida em horas contabilizada conforme o disposto no N\u00facleo de Forma\u00e7\u00e3o Pr\u00e1tica.
Para valida\u00e7\u00e3o da carga hor\u00e1ria das atividades complementares, o discente dever\u00e1 solicitar por meio de requerimento \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o do Curso, atrav\u00e9s do protocolo do Centro, das atividades desenvolvidas com os respectivos documentos comprobat\u00f3rios.
Cada documento apresentado s\u00f3 poder\u00e1 ser contabilizado uma \u00fanica vez.
A valida\u00e7\u00e3o das atividades dever\u00e1 ser feita pelo Coordenador do Curso. Os documentos comprobat\u00f3rios dever\u00e3o ser entregues protocolados \u00e0 Coordena\u00e7\u00e3o do Curso, ap\u00f3s um m\u00eas do ato da matr\u00edcula e at\u00e9 o final do per\u00edodo letivo.
Somente poder\u00e3o ser contabilizadas as atividades que forem realizadas no decorrer do per\u00edodo em que o aluno estiver vinculado ao Curso.

4) Semin\u00e1rios<\/strong>
Constituem um conjunto de estrat\u00e9gias did\u00e1tico pedag\u00f3gicas que permitem, no \u00e2mbito do curr\u00edculo, a articula\u00e7\u00e3o entre teoria e pr\u00e1tica e a complementa\u00e7\u00e3o dos saberes e das habilidades necess\u00e1rios \u00e0 forma\u00e7\u00e3o do discente. S\u00e3o como atividades de orienta\u00e7\u00e3o individual ou como atividades especiais coletivas, no m\u00e1ximo de 10 alunos. Os componentes referentes aos semin\u00e1rios curriculares t\u00eam a fun\u00e7\u00e3o de proporcionar espa\u00e7os de discuss\u00e3o acad\u00eamica e de orienta\u00e7\u00e3o \u00e0s pr\u00e1ticas curriculares.

5) Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso (TCC)<\/strong>
O Trabalho de Conclus\u00e3o de Curso \u00e9 um componente curricular obrigat\u00f3rio e poder\u00e1 ser desenvolvido na modalidade de artigo, projetos de atividades centrados em \u00e1reas te\u00f3rico-pr\u00e1ticas e de forma\u00e7\u00e3o profissional relacionadas com o curso, na forma disposta em regulamento pr\u00f3prio, aprovado pelas inst\u00e2ncias institucionais competentes, contendo, obrigatoriamente, crit\u00e9rios, procedimentos e mecanismos de avalia\u00e7\u00e3o, al\u00e9m das diretrizes t\u00e9cnicas relacionadas com a sua elabora\u00e7\u00e3o.
Os documentos e registros elaborados dever\u00e3o ser escritos de acordo com as normas da ABNT estabelecidas para a reda\u00e7\u00e3o de trabalhos t\u00e9cnicos e cient\u00edficos.<\/p>\n\n\n\n

Fonte:<\/strong> Projeto Pedag\u00f3gico do curso de Tecnologia em Com\u00e9rcio Exterior (2016)<\/a><\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

O curso busca formar profissionais com habilidade para analisar e lidar com as constantes mudan\u00e7as em nossa contemporaneidade, resultados de decis\u00f5es que ultrapassam as escalas nacionais. As transforma\u00e7\u00f5es na pol\u00edtica mundial e, tamb\u00e9m, no cen\u00e1rio internacional, ocorrem de forma dinamizada. Os Estados, todas as institui\u00e7\u00f5es e a pr\u00f3pria sociedade civil que sofrem os impactos dos […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_uag_custom_page_level_css":"","site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","ast-disable-related-posts":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-259","page","type-page","status-publish","hentry"],"uagb_featured_image_src":{"full":false,"thumbnail":false,"medium":false,"medium_large":false,"large":false,"1536x1536":false,"2048x2048":false},"uagb_author_info":{"display_name":"adminsites@uepa.br","author_link":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/?author=1"},"uagb_comment_info":0,"uagb_excerpt":"O curso busca formar profissionais com habilidade para analisar e lidar com as constantes mudan\u00e7as em nossa contemporaneidade, resultados de decis\u00f5es que ultrapassam as escalas nacionais. As transforma\u00e7\u00f5es na pol\u00edtica mundial e, tamb\u00e9m, no cen\u00e1rio internacional, ocorrem de forma dinamizada. Os Estados, todas as institui\u00e7\u00f5es e a pr\u00f3pria sociedade civil que sofrem os impactos dos…","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/259","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=259"}],"version-history":[{"count":42,"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/259\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1369,"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/259\/revisions\/1369"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ccnt.uepa.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=259"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}